I

A leitura é
uma atividade permanente
da condição humana,
uma habilidade a ser adquirida
desde cedo e treinada em suas várias formas.
Lê-se para entender e conhecer.
Lê-se para sonhar,
viajar com a imaginação.
Lê-se por prazer e curiosidade.
Lê-se para aprender e ficar informado.
Lê-se para questionar e resolver problemas.
Sendo a mais geral das habilidades, a leitura acaba determinando o sucesso ou o fracasso na vida escolar.

Elizabeth De Fiore

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II

Oh! Bendito o que semeia
Livros...livros à mão-cheia...
E manda o povo pensar!
O livro caindo n’alma
É germen - que faz a palma,
É chuva- que faz o mar.

Castro Alves

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III

Deixavam-me
vagabundear pela biblioteca
e eu dava assalto à sabedoria humana.
Foi ela quem me fez (...)
As densas lembranças,
e a doce sem-razão
das crianças do campo,
em vão procurá-las-ia, eu, em mim.
Nunca esgaravatei a terra
nem farejei ninhos,
nem joguei pedras nos passarinhos.
Mas os livros foram meus passarinhos
e meus ninhos, meus animais domésticos,
meu estábulo e meu campo;
a biblioteca era o mundo
colhido num espelho;
tinha a sua espessura infinita,
a sua variedade
e a sua imprevisibilidade.

Jean Paul Sartre

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IV

Eu sozinho
menino entre mangueiras
lia a história de Robson Crusoé,
comprida história
que não acaba mais.
E eu não sabia
que minha história
era mais bonita
que a de Robson Crusoé.

Carlos Drumond de Andrade

Todos os textos dessa seção
foram tirados da revista Nova Escola nº 112, p.3
de maio de 1998.